Hvordan skal aktiviteten beskrives?

Den aktivitet, som barnet skal deltage i, skal beskrives så udførligt, som muligt. 

Eksempler på beskrivelser kunne fx være:

• Barnet skal deltage i et teaterstykke, hvor barnet har en mindre birolle. Barnet har mindre end 10 replikker, og rollen går hovedsagelig ud på, at barnet skal gå sammen med en voksen på scenen og interagere med rekvisitterne. 
  
  
• Barnet skal deltage i modelarbejde, hvor barnet skal fotograferes med andre børn, hvor de leger med hinanden. 
  
  
• Barnet skal deltage i en tv-optagelse, hvor barnet spiller en af tre hovedroller. Manuskriftet er på ca. 100 sider, hvoraf barnet har replikker i ca. 35 % af manuskriftet. I rollen skal barnet forhindre indbrudstyve i at bryde ind i et hus, hvor barnet sammen med sine venner laver og anvender forskellige fælder. Fælderne er primært konstrueret af genstande, som udløser hinanden, fx håndmixer, vaskemaskine mv. Når fælderne opsættes, vil alt være slukket, og selve udløsningen af fælderne vil ske af tyveknægtene, som er voksne. 
  
  
• Barnet skal deltage i en tv-optagelse, hvor barnet har en mindre birolle med ca. 1 sides replikker. Barnet skal i rollen ride på en pony. Barnet har reddet pony de seneste 2 år, og der vil være hestetræner til stede, som både står for træning med barnet inden optagelsen, og deltager og holder opsyn under optagelserne. 
  
  
• Barnet deltager i et kirkekor, hvor barnet sammen med resten af børnekoret, synger til familiegudstjenester 1 gang i kvartalet. Derudover er der korundervisning i sognehuset en gang om ugen.